一、固原市2024年專業(yè)課學(xué)習(xí)入口。

　　固原市2024年繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)入口是寧夏省會(huì)計(jì)信息管理平臺(tái)，也可以通過(guò)某個(gè)網(wǎng)校進(jìn)行登錄，登錄方式是身份證號(hào)碼姓名加上驗(yàn)證碼，登錄進(jìn)去就說(shuō)明已經(jīng)完成信息采集，無(wú)法登錄的人員需要重新查驗(yàn)核實(shí)自己的信息采集，固原市2024年專業(yè)課學(xué)習(xí)的入口是https://218.95.166.1:8888/public/NXKJXXW/dynamic/index.jsp?id=1，專業(yè)課要求，60學(xué)分以上才符合教育的標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)科目一般不少于 60 學(xué)分，由自治區(qū)財(cái) 政廳負(fù)責(zé)，每學(xué)時(shí)折算 1 學(xué)分。專業(yè)科目包括 會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員從事會(huì)計(jì)工作應(yīng)當(dāng)掌握的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理 會(huì)計(jì)、財(cái)政、財(cái)務(wù)管理、內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理、會(huì)計(jì)信息化、 會(huì)計(jì)職業(yè)道德、財(cái)稅金融、會(huì)計(jì)法律法規(guī)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)。
　　　　　　　　

二、固原市公需課學(xué)習(xí)多少學(xué)分？

　　公共科目一般不少于30學(xué)分，由自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳負(fù)責(zé)；公共科目包括專業(yè)技術(shù)人員普遍應(yīng)掌握的法律法規(guī)、 政策、職業(yè)道德、技術(shù)信息等基本知識(shí)。專業(yè)技術(shù)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育取得的學(xué)分在全國(guó)范圍內(nèi)當(dāng)年有效，不得結(jié)轉(zhuǎn)以后年度使用。公共科目的內(nèi)容和學(xué)習(xí)入口根據(jù)自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳確定。 設(shè)置執(zhí)行的內(nèi)容。會(huì)計(jì)專業(yè)人士自己登錄寧夏專業(yè)人士。 成員繼續(xù)教育和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)(http://nxzj.chinahrt.com)學(xué)習(xí)，以及 打印學(xué)習(xí)證書。

三、固原繼續(xù)教育免學(xué)的條件

　　（一）參加全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、 資產(chǎn)評(píng)估師、稅務(wù)師、審計(jì)師考試，每通過(guò)一科考試，折算 為 90 學(xué)分；
　　（二）參加國(guó)家教育行政主管部門承認(rèn)的中專以上會(huì)計(jì) 類專業(yè)學(xué)歷（學(xué)位）教育，通過(guò)當(dāng)年度一門學(xué)習(xí)課程考試或 考核的，折算為 90 學(xué)分；
　　（三）參加財(cái)政部門或主管部門認(rèn)可的會(huì)計(jì)類專業(yè)會(huì) 議，每天折算 10 學(xué)分；
　　（四）參加自治區(qū)財(cái)政廳認(rèn)可的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)或參加財(cái)政部 門、主管部門、用人單位、稅務(wù)、審計(jì)部門組織的培訓(xùn)，考 試或考核合格的，每學(xué)時(shí)折算 1 學(xué)分；

四、參加繼續(xù)教育對(duì)自己的好處有哪些？

　　 會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是會(huì)計(jì)人員素質(zhì) 提升的重要方式，應(yīng)當(dāng)緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)和會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展要 求，以能力建設(shè)為核心，突出針對(duì)性、實(shí)用性，兼顧系統(tǒng)性、 前瞻性，為自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展提供人才保證和 智力支持。
　　把握會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和 會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員從業(yè)基本要求，引導(dǎo)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員樹 立誠(chéng)信理念、提高職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高專業(yè)勝任 能力。